19
Mai
A l’assaut des remparts
Par Ecole ANITA CONTI • Publié le 19/05/2025
Par Ecole ANITA CONTI • Publié le 19/05/2025
Le mardi 6 mai, les élèves de MS de la classe de Mme Le Pesquer ont visité les remparts de Vannes, dans le cadre de notre projet annuel autour du temps.
Ils vous racontent leur sortie.
"On a pris le bus de ville. On avait mis les gilets jaunes pour que l’on nous voit bien. On avait rendez-vous aux lavoirs avec Pierre, un guide de l’hôtel de Limur. Il nous a expliqué Vannes au Moyen Age. Devant les remparts, à cette époque, il y avait de l’eau. Il nous a fait observer les meurtrières: les canonnières de forme ronde pour lancer les boulets de canon et les archères de forme rectangulaire pour tirer à l’arc. Sous les remparts il y avait des formes qui s’appellent des mâchicoulis pour lancer des pierres en cas d’attaque. Ensuite nous sommes allés dans les deux tours de la porte Prison. Dans une des tours, on a tiré à l’arc et à l’arbalète. Puis nous sommes partis à la tour du connétable. Il y avait un coffre dans lequel on a trouvé des épées, des heaumes( sorte de casque), des boucliers. Puis ensuite, on est rentré à l’école par le bus numéro 7."
Ils vous racontent leur sortie.
"On a pris le bus de ville. On avait mis les gilets jaunes pour que l’on nous voit bien. On avait rendez-vous aux lavoirs avec Pierre, un guide de l’hôtel de Limur. Il nous a expliqué Vannes au Moyen Age. Devant les remparts, à cette époque, il y avait de l’eau. Il nous a fait observer les meurtrières: les canonnières de forme ronde pour lancer les boulets de canon et les archères de forme rectangulaire pour tirer à l’arc. Sous les remparts il y avait des formes qui s’appellent des mâchicoulis pour lancer des pierres en cas d’attaque. Ensuite nous sommes allés dans les deux tours de la porte Prison. Dans une des tours, on a tiré à l’arc et à l’arbalète. Puis nous sommes partis à la tour du connétable. Il y avait un coffre dans lequel on a trouvé des épées, des heaumes( sorte de casque), des boucliers. Puis ensuite, on est rentré à l’école par le bus numéro 7."
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